DESCRIZIONE

Non tecnologia generica, ma strumenti immediatamente applicabili. Prompt professionali e modelli pronti all’uso. Costruzione guidata di unità didattiche AI-Integrate. Lettura e scrittura nell’età digitale.

AMBITI

Ambiti specifici

1. Bisogni individuali e sociali dello studente
2. Sviluppo della cultura digitale ed educazione ai media

Ambiti trasversali

1. Didattica e metodologie
2. Innovazione didattica e didattica digitale
3. Metodologie e attività laboratoriali

OBIETTIVI

Sviluppare le competenze degli studenti e migliorare le conoscenze di base

PROGRAMMA (copiare in un file quello che segue fino a Ore 15.00 – 18.00)

Articolazione in 4 moduli formativi

Docenti e Moduli del Corso

• Dott.ssa Marina Fisicaro

Modulo I: Non subire l’AI: strumenti critici e consapevolezza metodologica

Modulo III: Applicazioni didattiche dell’intelligenza artificiale nella didattica della letteratura

• Giuseppe Rando

Modulo II: Dall’homo sapiens all’homo videns

Modulo IV: Comunicazione e tecniche della scrittura nell’età digitale

Calendario

8 – 15 – 22 – 29 aprile 2026

Ore 15.00 – 18.00

File Programma

MAPPATURA DELLE COMPETENZE

Sono legate all’innovazione didattica.

 Didattica per competenze

 Innovazione metodologica

 Ambienti di apprendimento innovativi

 Competenze digitali

 Pensiero critico e creativo

DESTINATARI

1. Docenti scuola secondaria di primo grado
2. Docenti scuola secondaria di secondo grado

TIPOLOGIE VERIFICHE FINALI

Questionario a risposte aperte

DIRETTORE RESPONSABILE

Prof. Giuseppe Rando (inserire il curriculum accluso)

DURATA (ore) 20              FREQUENZA NECESSARIA (ore): 16

CARTA DOCENTE SÌ                    COSTO € 50